文章作者 100test 发表时间 2012:03:25 06:04:10
来源 100Test.Com百考试题网
通过分析河北省公务员考试中近三年的申论真题，发现归纳概括试题出现频率很高。2009、2010、2011年连续三年第一题都是归纳概括题，作答字数在200—400字之间。从中我们可以看出，归纳概括题虽然作答字数不多，但是常常出现在申论考试的第一题中，是否能够准确、快速、顺利地作答，对考生的情绪影响很大。
一、归纳概括类试题的作答技巧
1.审清题意，找准作答范围
归纳概括题，有的题目在题目中直接给出了资料范围，可以直接在给定范围内找要点。有的题目没有明确指出材料范围，需要考生根据题干要求去判定资料范围，这就要求考生要审清题意，带着问题出发，寻找与问题有关的范围。
以2011年河北省公务员《申论》真题为例，先来看一下题目：
根据给定资料，简述河北省对口支援的历史与成就。（20分）
要求：全面准确，条理清楚，简明扼要，不超过300字。
【题目分析】
第一题要求考生“简述河北省对口支援的历史与成就”，很明显属于一道概括题。需要考生注意四点。首先，作答内容包括两方面：一是河北省对口支援的历史，二是河北省对口支援取得的成就。其次，作答范围为通篇材料。再次，作答字数不得超过300字，而范围却是全文，对考生的归纳概括能力提出了很高的要求。最后，作答要求有“条理清晰”的要求，提示考生两部分内容要分开书写，作答要点要清晰。
2.抓关键词，提炼核心内容
有些给定资料可能找不到很明显的关键词或关键句字，需要考生自己去提炼有用信息，注意材料的叙述线索，理清脉络；然后去掉句子中多余的修饰性词语或者一段话甚至整段材料的干扰性信息，提炼出一个段落、一则材料的“主干”，再根据具体要求对提炼的语句进行增加或者删减。
3.加工要点，书写答案
通过各种方法提取出的答案要点往往比较零散，没有一定的逻辑，考生在最后整理答案的过程中要对其进行整合，按照问题重要性的顺序安排答案。另外，需要注意的是表述要点时力求精炼简明，用尽可能少的话，清楚地表达要点含义；作答时可以引述材料中关键性、典型性的文字，在材料语言较为芜杂的情况下，提炼其本质、撮取其要义，然后根据题目要求将其按照一定的逻辑顺序合理书写答案。
二、归纳概括题失分原因分析
俗话说，"知己知彼，百战不殆"。谈完归纳概括题的作答技巧，我们接着分析一下申论考试中归纳概括题常见的失分原因。
阅读和把握材料是做好一切题目的基础。申论的材料不是一篇完整的文章，而是一些略加整理的资料，这要求考生通过阅读，把这些分散的材料进行分类、归纳、整合，用一定的逻辑主线串联起来，使之成为一个整体。在概括时，要做到要点全面、准确，概括性强，有条理，表达言简意赅，语句通畅。
概括题的主要扣分因素有：1.要点不全，漏掉要点；2.语言不够简洁，概括性不强；3.思维混乱，条理不清；4.标点使用不准确，有错别字和病句；5.字数不符合要求。下面详细讲述一下。
1.要点不全，遗漏要点
在试卷批改中，概括要点是否齐全是重要的评分依据。因而概括答题时要尽可能的涵盖涉及问题的所有要点及重点内容，不遗漏要点。为了尽可能的概括全面，考生答题时不仅要概括正面的意见，而且还要概括反对或否定的意见，同时在卷面允许的情况下，尽可能多的把相关要点概括进去。
2.语言不够简洁，概括性不强
在考生的作答中常见的问题之一是简单摘抄材料中的语句，没有概括性。作答归纳概括类试题一方面要求用词要规范，一般提倡多用描述性语言和陈述性语言，少用祈使句，不用评论句。用词规范还要求考生在作答时尽量减少口语性语言，尽量使用规范、平实的用词。另一方面要求用词要简洁，要高度概括，答题时反映材料的文字要既全面又高度浓缩，反映本质，视觉上让阅卷人员一目了然，不能出现表述不清或者罗嗦重复的问题。此外，概括中亦不要描述具体的事件细节和过程，不描述事件的具体时间、地点、人物，在通常情况下也不要出现具体数字，以达到简明扼要的目的。
3.思维混乱，条理不清
不少考生在作答时只是把找到的要点进行简单地罗列，这对于阅卷人员有重点地寻找考生的得分点造成障碍，影响得分。概括答题要注意条理性，这就要求考生答题的逻辑要清晰、严密，层次分明。无论概括要求的答题字数是多少，考生都要将概括的内容有条理、有次序的表述出来。
4.标点使用不准确，有错别字和病句
很多考生由于文字表达功底不到位或书写时不注意，而造成答案中出现很多错别字和病句，标点符号的使用不正确，这在很大程度上影响了考生的得分。所以考生要对这些“小问题”加以重视，加强训练，避免类似的失分现象，另外，考生在答卷时要尽量保持版面上的整洁，尽量少删改文字，字体工整美观。
5.字数不符合要求，作答字数超过规定
考生要严格按照规定的字数答题，多于或少于规定字数的10%都会被扣分。为了使自己的答题符合字数要求，减少考试时判断不准而出现超字数或少字数的情况，考生应该在考前多做练习，使自己对字数多少有一个直观的感觉和经验，考试时才不会有偏差。
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