2010年安徽公务员考试-大纲深度解读 难度将增加
文章作者 100test 发表时间 2010:04:27 06:42:04
来源 100Test.Com百考试题网
2010安徽公务员考试职位表、公告及报考专题
随着安徽省2010年录用公务员考试-大纲的出台,公考离我们越来越近,如何在有限的时间最大限度地提高分数?分析考试-大纲,抓住重点复习,已经成为我们的首选。在此,中公权威专家为考生深度分析2010年安徽公考大纲,助考生一圆公考之梦!
2010年安徽公务员招录人数为5118人,招录人数有所减少。然而,考试竞争的激烈性将会有增无减,试题的难度也一定会有所加大。所以,专家建议,考生在备考复习的时候,要不断地总结做题技巧,提高做题速度,寻找快速解答各种问题的方法。同时,依据自己的实际情况,有针对性地选择教材,因地制宜地采用更加适合自己的复习手段,适当地参加辅导班,以提升自己的公考成功率。
接下来,结合具体的科目,专家将为考生所关心的内容进行详细解读。
首先,就行政职业能力测验而言,题量有所减少,而难度将会有所增加。
今年,行政职业能力测验试题包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断和资料分析五个部分,题量比2009年有所减少,为130道题。
纵观近两年来,数量关系的题量基本没有变化,在题量不变而考试竞争性增又有所增强的情况下,考试难度的增加是一种必然。数字推理仍会将数列形式的多样性和推理规律的多变性作为测查重点,近两年没有出现图形形式的数字推理,因而,今年仍会以考查古典型数字推理为重点,有一点需要重视,等差数列及其变式和间隔组合数列考察的频率较高。数学运算要注重计算、行程、统筹及几何问题,这类试题的灵活多变性犹应给以足够的重视。
言语理解与表达的考查内容涉及词、句、片段及阅读,难度肯定会有所增加,特别提出的是阅读理解的比重较大,难度也会有所增加。
而判断推理部分,图形推理在以古典型图形推理试题为重的同时,对视觉型图形推理试题和空间型图形推理试题的重视程度应有所提高,对九宫格图形推理也应予以重视。逻辑推理部分,可能性推理题和必然性推理题都会有所涉及,掌握必然性推理规则是解题的基础,同时注意解题方法的运用,而可能性推理则注重对题干进行分析。定义判断涉及面较广,注意排除法的运用。类比推理需要寻找词项间可能存在的逻辑关系,可结合造句法帮助解题。
常识判断部分对政治方面的知识和法律知识的考查已成为一个不容忽视的考点,与去年相比,对政治方面知识的测查会有所加重,难度也会相应地有所增加。综合来看,每个部分的题量将不会有太大变化。
资料分析部分的题量不会有太大变化。资料分析部分的题型包括表格、图形和文字类三种材料,每种材料分别设5道题,主要考查快速提取有用信息的能力以及融会贯通的运算能力。
综上所述,中公专家建议:在做数量关系方面试题的时候,要从数列结构入手,沉着应对,巧用代入法和特殊值等方法。针对言语理解与表达部分,要多做真题,注重训练,在读练结合中培养语感,提升言语思维能力。判断推理部分,要针对常考题型重点把握,加强练习。对于常识判断部分,考生要加强对政治知识和法律知识的复习力度。而资料分析部分,由于运算量大,提取有用信息运用速算技巧就显得犹为重要。
其次,申论方面,测查分析问题与解决问题的能力已成为重中之重。
安徽省2010年考试-大纲申论部分与2009年的大纲同一部分相比,几乎没有变化,其主要内容为:
主要通过考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查考生解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力、解决问题能力和文字表达能力。全部为主观性试题,考试时限120分钟,满分100分。
就申论本身而言,就是为了测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。更何况在考纲中,又明确地把解决实际问题的能力放在了首位。然而,问题的解决有赖于对问题精到的分析与把握,所以,要想有效地解决实际问题,首先就要求考生能够透过纷繁复杂地材料去发现问题,尽可能透彻地分析,分析问题能力的重要性就不言而喻了。
在此,权威专家建议考生,一定要亲自动手,拿起笔来,就最近社会上所发生的重大问题,设身处地地进行一次实际地演练。
再次,专业知识方面,要理论与实际并重,要能够学以致用。
随着向服务型政府的转型,作为公务员对计算机和法律等方面相关的知识一定要有一个更深层次地了解与掌握。对于专业知识,要不仅仅局限于对理论的把握,更要注重实际问题的解决。公务员以后所面临的是一些实际的问题,需要将所学的知识快速有效地运用到实际当中去。
计算机方面的试题难度适中,以基础性知识为主。法律方面的试题难度会有所增加,不仅考查对理论知识的识记,还会增加对解决实际问题的考查。财会方面的知识也应有所掌握,这类试题,难度不会太大。同时,对药学类知识也要予以重视。英语方面的知识,也要有一定的了解。
针对此种情况,专家建议考生,一定要广泛涉猎相关知识,培养对实际问题的解决能力,尝试着将自己掌握的理论应用到实践当中去。