2010年福建春季公务员考试行测专项辅导之数量关系部分-公务员-
文章作者 100test 发表时间 2010:02:10 20:02:38
来源 100Test.Com百考试题网
2010年福建省春季公务员考试进入了冲刺阶段，数量关系作为一项必考内容，需要考生认真对待。下面我们深度解读最近几年福建省公务员考试数量关系部分的真题，帮助考生从整理到局部，准确把握该部分考试特点，并对2010年福建省春季公务员考试的数量关系部分进行备考指导，使考生能够知己知彼、百战百胜。
2007年-2009年福建省数量关系部分分析表
|
年份 |
数字推理 |
数字推理分值（每题） |
数学运算 |
数学运算分值（每题） |
总题量 |
参考时限 |
每题理论用时 |
题号 |
所在位置 |
|
2009秋季 |
5 |
无 |
10 |
无 |
15 |
15分钟 |
1分钟 |
86-100 |
第四部分 |
|
2009春季 |
5 |
0.8 |
5 |
0.8 |
10 |
10分钟 |
1分钟 |
106-115 |
第四部分 |
|
2008年 |
5 |
0.7 |
5 |
0.7 |
10 |
10分钟 |
1分钟 |
106-115 |
第四部分 |
|
2007秋季 |
5 |
0.7 |
10 |
0.9 |
15 |
20分钟 |
1.3分钟 |
26-40 |
第二部分 |
|
2007春季 |
5 |
0.7 |
10 |
0.9 |
15 |
20分钟 |
1.3分钟 |
26-40 |
第二部分 |
纵观近几年福建省考试的情况，福建省公务员考试数学运算部分的题量为10~15题，由数字推理和数学运算部分组成。每题的理论用时由1.3分钟缩短为1分钟，这就要求考生加快解题速度，平时在复习备考中应加强这方面的训练。数学运算部分在整个试卷中的位置由第二部分变化到第四部分，考生应根据自己的特点，灵活把握答题顺序。
数字推理部分题量很稳定，近几年均为5题，但是分值由0.7增加到0.8，有增加的趋势，同时难度上也逐渐加强。
数学运算部分总体上波动变化，题量上为5题或者10题，每题的分值每年也不断变化，总体上有难度增强的趋势，考生应在平时的备考中夯实基础，在考试中要处变不惊，灵活应对变化，以不变应万变。
下面将对这两部分深入剖析，从中发现命题规律，把握考试的重点，以便考生进行针对性的复习：
一、数字推理：
1.福建省公务员考试数字推理特点
（1）数字推理是福建省公务员考试的难点，题量稳定为5道，考查的题型种类有所增加，种类更加全面，更贴近国家公务员考试的题型，淡化图形型题目的考察。
具体的题型如下表所列：
数字推理题型分布表
|
年份 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
2009秋季 |
分式数列 |
和数列变式 |
多次方数列 |
三级等差数列变式 |
组合数列 |
|
2009春季 |
根式数列 |
和数列变式 |
组合数列 |
新型数列 |
三级等差数列变式 |
|
2008年 |
二级等差数列变式 |
分式数列和间隔组合数列 |
间隔组合数列 |
分式数列 |
图形型 |
|
2007秋季 |
二级等差数列变式 |
积数列 |
新型数列 |
图形型 |
图形型 |
|
2007春季 |
二级等差数列变式 |
分式数列 |
和数列变式 |
图形型 |
图形型 |
（2）题目难度逐年递增，综合考查的力度加大。
近五年的考试中都考查了等差数列，其重要性由此可以显现。考查从二级增加到三级，题目更有难度，也加大了区分度。
近几年，出现了一些新的题型，考生应引起注意，包括分式数列、多次方数列、新型数列。其中分式数列和多次方数列经常结合其他数列一起考查，难度很大。而新型数列是打破了传统数列的推理，比如数位运算，从题目的形式上入手，观察每项的各个数字构成的规律。
2.福建省公务员考试数字推理的备考策略
（1）各种基础数列、基础题型应全面系统的掌握。
等差数列及其变式一般比较隐蔽，尤其级数比较多的题目，不容易发现这个规律，所以，在没有找到思路的情况下，可以尝试作差。
（2）以不变应万变，灵活应对新题难题。
分式数列、多次方数列等数列比较综合，新型数列的规律比较新颖、隐蔽，考生平时应训练多角度思考，找到新题难题的突破口。
（3）掌握数字推理的常见分析方法，有意识的提高数字敏感度，增强综合分析能力。
（4）多做真题，积累数字推理做题经验，提高解题速度。
二、数学运算：
1.福建省公务员考试数字运算特点
（1）数学运算是福建省公务员考试的重点和难点，题量为5题或10题，考查的题型比较全面。
常考题型包括：计算问题、工程问题、行程问题、利润问题等常规题型。
重点及难点题型包括：统计类问题，几何问题、对策分析类问题。
具体的题型如下表所列：
数学运算题型分布表
|
年份 |
题型 |
题量 |
|
2009秋季 |
计算问题（3）、数列问题、工程问题、利润问题、行程问题（2）、统计类问题、几何问题 |
10 |
|
2009春季 |
比较大小、统计类问题、和差倍比、行程问题、对策分析类问题 |
5 |
|
2008年 |
计算问题、工程问题、和差倍比、对策分析类问题、平均数问题 |
5 |
|
2007秋季 |
计算问题（2）、定义新运算、数列问题、几何问题（3）、工程问题、平均数问题、利润问题 |
10 |
|
2007春季 |
计算问题（2）、统计类问题、几何问题（2）、定义新运算、利润问题（2）、行程问题、工程问题 |
10 |
（2）题目难度逐年增加，更加注重考生分析问题、解决问题的能力，注重对数学思维的测查，加大综合分析类题目的考查力度。