2010教师资格《教育心理学》重点复习:第十二章

文章作者 100test 发表时间 2010:07:20 02:37:04
来源 100Test.Com百考试题网


第十二章 教学设计

  第一节 设置教学目标(P188-194)

  一、教学目标及其意义

  1、概念:

  教学目标:是预期学生通过教学活动获得的学习结果。

  2、意义:

  ①指导学习结果的测量与评价

  ②指导教学策略的选用

  ③指引学生学习

  二、教学目标的分类(布卢姆)

  1、认知目标(知识、领会、应用、分析、综合、评价)

  2、情感目标(接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化)

  3、动作技能目标(知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化)

  三、教学目标的表述(P193)

  1、行为目标

  2、心理与行为相结合的目标

  四、任务分析:是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程



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