四川省新课改高考将于2013年开始 高考

文章作者 100test 发表时间 2009:09:23 09:23:21
来源 100Test.Com百考试题网

　　新课改会给四川省普通高中教育带来什么？昨天，列五中学校长吴光平、川师大附中校长易国栋、实验外国语学校西区校长肖明华、成飞中学校长吴成光、田家炳中学校长李波等认为，按照教育部颁发的《普通高中课程方案(实验)》(简称方案)，与以往的课程相比较，“ 新课改”最重要的是教育观念的转变，特别强调素质教育，既要求学生全面发展，又强调为学生的个性发展创造空间。
　　对于在校生关注的高考问题，校长们认为 新课改实施后进校的学生才会采取 新课改高考，因为我省高考自主命题，省上将根据应届毕业生所使用的教材和当年的考试-大纲等命制高考试题，因此在校生不用过于担心，“ 新课改高考会从2013年开始！”校长们强调，近几年高考中突出素质教育、体现地方特色、注重考核综合能力的趋势不会改变，而且肯定会逐年加重权重，“但这些都不会影响到在校生正常的学习和复习备考！”
　　校长们认为， 新课改在 学习领域、课程结构、教学管理、教学评价和个性课程设置上有五大特点。
　　学习领域：全面发展八科必修
　　新课改后的高中课程将设置语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动八个 学习领域。按教育部的规定，学生每一学年在所有 学习领域都应获得一定学分，以防止学生过早偏科，避免并学科目过多，有利于学生全面发展。
　　解读：新课改的核心是应试教育向素质教育转变，力求从根本上扭转应试教育的局面，既要求学生全面发展，又强调为学生的个性发展创造空间。 新课改将改变现行教育中存在的学校只注重知识传授，过于强调接受式学习，而忽视学生全面成长和发展的现状。
　　课程结构：新增技术艺术科目
　　八个学习领域中包括了语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、技术等12—13个科目。其中技术、艺术是新增设的科目，艺术与音乐、美术并行设置，供学校选择。教育部还鼓励有条件的学校开设两种或多种外语。按规定，每一科目将由若干模块组成，每一模块都有明确的教育目标，并围绕某一特定内容，整合学生经验和，构成相对完整的学习单元。
　　解读：新课改后， 课程结构将分为三个层次——最上层是 学习领域， 学习领域下设学科科目，科目下设模块。 学习领域、科目和模块构成了高中课程的基础结构，比如语言与文学这一 学习领域下设有语文和英语两个科目；人文与社会 学习领域下设思想政治、历史、地理科目；科学 学习领域下设物理、化学、生物科目；技术 学习领域下设信息技术与通信技术科目；体育与健康 学习领域下设体育与健康科目；艺术 学习领域下设艺术或音乐、美术科目；综合实践活动领域下设研究性学习活动、社会服务、社会实践科目。
　　教学管理：成绩将以学分计算
　　新课改后，普通高中课程将由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况。按教育部规定，学生学习一个模块并通过考核，可获得2学分，其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时，相当于1学分；技术的8个必修学分中，信息技术和通用技术各4学分。
　　解读：按照教育部的规定，实施 新课改后，高中学生必须修满144分才能毕业，而且在每一个学科既要获得必修学分，又要获得一定的选修学分。 新课改实施后，每学年教学时间大约40周，社会实践活动1周。今后，每学期可分两段安排课程，每段10周，其中9周授课，1周复习考试。
　　课程评价：注重结合成长记录
　　设置综合素质学分制是此次普通高中课程改革的最大亮点：学生每学年必须参加1周的社会实践，可获得2学分。三年中学生必须参加不少于10个工作日的社区服务，获得2学分。研究性学习活动是每个学生的必修课程，三年共计15学分。设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题，通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题，学会学习，培养学生的人文精神和科学素养。
　　解读：新课改将全面实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，给学生更大的成长空间。
　　个性课程：学生可跨班级选课
　　新课改后，选修课的种类将大大增加，学生可根据自己的爱好和学习倾向选择适合自己的选修课程。每学期考试次数将根据学生本学期研修的模块数量而定。据了解，高中一年级主要设置必修课程，逐步增设选修课程，学生可跨班级选修；高三下学期，学校应保证每个学生有必要的体育、艺术等活动时间，同时鼓励学生按照自己的兴趣和需要继续修习某些课程，获得一定学分，也可以安排总复习。学校在保证开设好所有必修模块的同时，可积极创造条件，制定开设选修课程的规划，逐步开设丰富多彩的、高质量的选修课程。
　　解读： 新课改后的课程将不再单纯以学科为中心组织教育内容，而是从高中学生发展的需要出发，精选学生终身发展的必备知识，在技术 学习领域中，学生可以选修建筑设计、现代农业技术、机器人制作、家政与生活技术、服装及其设计、汽车驾驶与保养等课程，学生可以根据自己的喜好，喜欢哪个模块就选修哪个模块。本报记者周波
　　名词解释：新课改
　　教育部在2003年制定并颁布《普通高中课程方案(实验)》后，高中新课程实验已于2004年启动，海南、广东、山东、宁夏为首批实验区。2005年，江苏开始实施 新课改。2006年，实验范围扩大到福建、辽宁、浙江、安徽、天津五省市。目前全国已有近20个省、市、自治区成为新课程实验省份。教育部要求2010年以前高中新课程在全国全面推开。

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