2009年教师资格考试中学教育心理学模拟试题教师资格考试

文章作者 100test 发表时间 2009:09:24 18:56:17
来源 100Test.Com百考试题网

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一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共19分)
1.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（　　　）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
A.1798
B.1879
C.1789
D.1897

2.以特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法称为（　　　）。
A.实验法
B.测验法
C.调查法
D.观察法

3.有预定目的，但又不需要意志努力的注意是（　　　）。
A.随意注意
B.不随意注意
C.随意后注意
D.无意注意

4.感觉阈限与感受性的大小（　　　）关系。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
D.成准比例

5.由暗处到亮处，特别是在强光下，最初一瞬间会感到光线刺眼发眩，几乎看不清外界物体，几秒钟之后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化现象称为（　　　）。
A.暗适应
B.明适应
C.不适应
D.知觉适应

6.记忆包括三个基本过程：编码、（　　　）、提取。
A.识记
B.回忆
C.保持
D.再认

7.短时记忆的容量为（　　　）个组块。
A.7±2
B. 5±2
C.8±2
D.9±2

8.早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（　　　）。
A.概括性
B.间接性
C.合理性
D.整体性

9.利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（　　　）。
A.直觉思维
B.聚合思维
C.抽象思维
D.发散思维

10.从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是（　　　）。
A.爬山法
B.逆向工作法
C.手段—目的分析法
D.尝试错误法