2008年考研英语大纲解析八问八答考研

文章作者 100test 发表时间 2009:07:25 19:29:50
来源 100Test.Com百考试题网

　　一、08考研究英语大纲有变化吗？

　　今年，我们在全国各地的进行考研英语专题讲座时，我们对广大学员进行了对08年考研大纲的预测，当时我们预测大纲不会有任何变化。所以我们拿到英语考试-大纲的时候，心里是很平静的，因为大纲实质上没有任何变化，完全是在我们的预料之中的。考研大纲从05年以来连续四年都没有本质性的修改。因为作为一种高水准的语言测试，按照国际标准来说一般应该在一定的时间内持稳定的状况，也就是说大纲一般来说会稳定几年，即便是有变化也会只是做一些小小的调整，纵观国际上比较流行的几种英语考试，比方说托福考试、雅思考试，他们几乎是每五年才进行一次比较大的调整，咱们国家的英语四级考试、六级考试、研究生英语入学考试严格意义上来说已经形成了我们国家的英语测试的民族品牌，在国际上享有很高的声誉。而且同学们都是参加过四六级考试的同学，大家应该清楚的明白一点的就是，四级、六级和考研英语构成一个庞大的系统工程，相互之间的区别性特征也是非常明显的。所以这一次的大纲没有太多的变化，标志着我们国家英语水平测试已经走向了成熟。非常高兴的是，我们同学可以基本上按照原有的思路进行更加系统的更具深度的复习。

　　二、考研英语到底考什麽？

　　实际上往年有一些考生在考场上败下阵来其根本的原因就是没有真正的弄明白考研英语到底对我们是一种什么样的挑战，也就是说考的内容到底是什么。考研英语从2005年开始考试题型比较稳定以后，连续05年、06年、07，包括08年的大纲没有变化，显示出来一点，考研英语主要是进行了一个实质性的转变。这个实质性的转变就是由2004年以前比较多的内容是放在纯粹的语言能力的考核方面转向对考生的英语交际能力的考核。

　　具体来说，考研英语实际上考我们考生交际能力的三个方面，弄清楚英语交际能力的三个方面对我们备考英语这门课程来说是至关重要的，因为很多时候我们没有把大道理想明白，所以我们在黑暗中前行的时候就会走很多弯路，我们思想上端正了态度以后在后面的付出辛勤的准备的时候就会显得能够比较轻松自如。交际能力的第一个方面是语言能力。语言能力是指语言知识结构体系的操作能力，具体来说这个方面在英语知识运用题型里面考的比较多，所以叫做英语知识运用，很大程度是考词汇的辨析，当然在一定程度上也考到篇章结构的知识。

　　交际能力的第二个方面是语篇能力。语篇能力是考语言知识结构在篇章中的运用，实际上语篇能力是从2005年开始以后凸显出来的一个考核的核心的能力。比方说在完形填空里面考篇章之间的衔接手段，在阅读理解文章里面考对整体文章的把握和论点、论据的区分，以及根据上下文推断词义和推断句子的能力，等等等等。这都是考的语篇能力。阅读新题型则完全考语篇能力，在传统的阅读理解里面比较多的是考语言能力和语篇能力，但是新题型是全面的考语篇能力，也就是考对整个文章的框架是不是能够把它建构起来、架起来。翻译部分主要是考句子结构、词汇理解、语言知识层面上的能力。

　　交际能力的第三个方面是语用能力。语用能力能力就是指语言知识结构体系在情景中得体的应用。比方说第一篇作文写一封信，就一个具体的生活中的场景，考你实际应用文的写作，也就是考生存英语(Survival English)。例如，在第二篇图画作文中也是规定一个场景，拿一个提纲、看一幅图画、写一篇作文，而第二篇作文又是学术性比较强的一篇文章,也就是考学术英语(Academic English)。

　　整个考研英语的试卷涉及到的，因为本身是一个系统工程，涉及到在初试的时候主要笔试的时候考阅读和写作，复试的时候考听说读写四种技能。基本我们可以说笔试这张卷子，通过种种题型涉及到交际能力的三个方面，如果说大家从思想上没有搞清楚要从这三个方面指导自己对具体语言知识的掌握、对具体的篇章结构宏观的解剖、对具体交际场景生活中具体每一种书信的写作，和以及对生活中经常出现的常见话题的深度讨论，我们很难想象只是有纯粹的词汇量和纯粹的语法能力就能考出一个比较优秀的成绩。所以我们一句话说到底，我们一定要把自己的考研英语准备，不要只是停留在纯粹的语言点层面上，而应该上升到一个更高的高度，语言点是微观的东西，篇章结构是宏观的东西，交际场景是具体的生活化的东西。这三位一体的要素构成了整个我们考研英语比试试卷的全部内容。

　　三、考研真题到底有多重要？

　　真题可以毫不夸张地说是我们准备考研的最宝贵资料，通过对真题的学习来达到我们提高自己的英语水平、提高语言能力、提高应试技巧，最终提高我们的考试分数，实际上是我们钻研历年真题的真正目的所在。但是很可惜的是，很久以来很多同学对真题的研究不够和重视程度不够，我们觉得大家对真题的使用应该是多层次的、彻底的、全方位的，比如说做完题目之后一定要对真题进行反复的精读，应该要做到能够彻底读懂吃透真题里面的每一个印刷符号。

　　原则上来讲，比如说我们做一套真题可能只花三个小时，但是事实上大家要真的去钻研透吸收一套真题里面所有的营养和知识可能需要30个小时，我们才能做到真正的融会贯通。做完真题之后切忌只对答案，我们答案的对错成败无关重要，关键是要把做的真题当中错了的或者说发现的有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理，然后才能对真题进行一个全方位的梳理和吸收。我们觉得大家做真题的时候很多同学面临的实际问题就是，有很多东西的理解没有把握没有参照的标准，比如说对文章的理解。

　　有些人可能认为真题是我们唯一应该抓住的东西，或者说真题至上这种说法，或者说只做真题就够了这种观点，我们认为这种说法是有一定的合理性，但是也有片面性。如果说只是从头到尾研究真题，同学们可能会感觉到比较乏味，当我们把每套题细分、解剖、肢解之后，自然的语感就会破坏，只靠研究真题而忽略英语语言学习的本身，这样的做法是比较极端的，甚至是错误的。同学们应该在掌握真题的基础上拓宽视野，沉浸在英语的氛围里，以达到真正的提高英语实力的目的。比方说大家可以阅读一些英美报刊里面摘选的一些文章，比方《时代周刊》、《经济学人》、《新闻周刊》等这样的英美报刊，也可以上网浏览或者是下载一些相关的资料，或者做一些补充练习，这样浸泡在英语学习的氛围里面，大家才可以保持语感，同时对英语思维能力、表达能力，具体来说写作能力，会有很大的帮助。

　　另外，我们希望大家在研习真题的时候主要是要善于总结命题规律，把握考卷的风格，当然，如果学习真题时掌握试卷中的语言点，那麽英语实力也自然会得到很大的提升。

　　四、如何突破阅读理解？

　　我们知道阅读理解是考研的重中之重，如何来提高阅读理解的能力？阅读理解很多同学问题也都比较集中，其实我想对于阅读理解来讲大家要做到以下三个东西：

　　第一，词汇量。对于词汇这里面简单的说一句，考研的词汇考的是词汇的深度，而不是词汇的广度，换句话说说考的是同学们能不能真正的掌握和运用这个词汇，真正在上下文中理解这个词汇，而不是考同学们是不是单纯的、简单的、机械的记住了这个词的中文意思。所以从词汇的复习这个角度来讲，对于考研阅读有着决定性的意义。一个词汇复习好的同学阅读的时候至少对文章来讲不存在太大的障碍。我想大家准备考研英语的时候第一关首先要突破词汇关。

　　第二，大家需要对考研阅读文章里面的长难句进行一个重点的突破。长难句往往由于句子结构比较复杂、句子和句子之间的逻辑关系比较复杂，所以导致我们同学在读文章的时候很多时候造成了理解障碍，甚至理解错误，从而直接影响大家对题目的选择和判断。所以训练自身对于长难句句子结构的分析和解读能力是我们提高考研阅读做题正确率的不二法门。

　　具体来讲，大家应该更多的从语法分析的角度入手，仔细的分析考研阅读的长难句，把阅读当中遇到的比较难以理解的文章或者文章里比较难以理解的句子挑出来做一个专门的分类的研究。在这里我说一下，我们新航道有一个非常著名的考研阅读的专家，马上即将从剑桥大学归国给各位同学讲授考研阅读的李传伟老师，李传伟老师专门对这个问题为同学们编写了一本书，这本书的名字叫《考研英语真题长难句突破》。我相信这将会帮助广大同学极大的提高大家对阅读文章里的长难句的解读能力，从而大大提高大家对阅读总体文章的理解能力。

　　第三，大家需要了解和掌握考研阅读的命题规律和应对的方法。总的来讲应该是从题目的类型、从题目的干扰项的设置规律这两个角度出发去摸索考研阅读的命题规律，从而提高自己的解题技巧，提高自己的答题速度，最终才能在阅读考试当中取得胜利。

　　最后一个小建议，对于考研阅读来讲我们很多同学存在一个速度的问题，很多同学觉得读不完，我想跟大家说提高阅读速度的终极武器，就是不断的扩大阅读量，但不是盲目的提高阅读量，而是读一些跟我们考研英语文章非常接近，甚至出自同一来源的文章，这样才能了解考研英语的体裁、难度，最终达到提高速度的难度。比如我们新航道出版的《2008考研英语阅读精读理解200篇》就是为了帮助大家提高阅读速度、扩大阅读量的角度去写的。有兴趣的同学我想大家可以选择尝试一下，因为毕竟还有半年的时间，我相信经过大家不懈的努力，在阅读这块一定能够取得理想的分数。