2011年安徽中考语文试卷点评：重视基础　凸显能力

文章作者 100test 发表时间 2011:07:21 23:35:46
来源 100Test.Com百考试题网

2011年安徽中考语文试卷点评：重视基础　凸显能力，试卷结构稳定，考查方式与前几年的试卷相比没有大的变化，重在考查学生对基础知识的积累、基本技能的掌握上，试题内容涉及范围广泛，难易适中，不同层次的学生都能快速上手，这也给广大考生带来信心。

　　安徽省2011年中考语文试题符合《新课程标准》和《初中毕业学业考试纲要》的要求，试卷结构稳定，考查方式与前几年的试卷相比没有大的变化，重在考查学生对基础知识的积累、基本技能的掌握上，试题内容涉及范围广泛，难易适中，不同层次的学生都能快速上手，这也给广大考生带来信心。
　　下面就从这份试卷内容的广度和深度方面进行解读。
　　1.古诗文默写　8选6的设置，极具人性化；同样默写全诗替下前几年的情境默写，难度降低。
　　2.名著导读　考查等级为B。
　　3.综合性学习　属D级要求。选材题较简单，代写请假条考查学生对常见应用文格式及内容的把握，修改病句、补写句子难度不是很大，该题型都练习过。
　　4.阅读　说明文阅读中第5、7、8题属C级，把握文章大意，提取重要信息；第6题属B级，所使用的说明方法一眼即能看出，作比较、列数字说明方法的作用学生应该顺利答出。
　　散文阅读题稍有难度。第9、10、13题属C级，11、12题B级，14题E级。
　　文言文阅读第15、16题B级，17、18题当属C级。
　　由此可见，题目内容面广，难度从低到高，分别考查了学生的理解、分析综合、表达应用和欣赏评价几种能力。
　　5.作文　提示语指向明确，既提供了写作方向，又规定了选材内容，想跑偏都难。比较适合写记叙性散文，看到《在我们这个年龄》题目，学生心理有准备，有话可说，在看似好写的同时，学生认知水平的高下、生活体验的深浅，特别是语言表达所显示的文学素养能清晰地呈现出作文水平的梯度，作文还是能拉开分差的。
　　值得商榷之处：现代文阅读，文体选择恰当，但两篇阅读所赋分值悬殊较大，前一篇说明文分值15分，后一篇散文25分，此分值变化值得关注。如能适当调整，保持相同或相近的分值似乎更合理一些。
　　今年的名著阅读题多少有些令人意外：又考《水浒》。记得去年考纲新增《童年》，当年试卷上出现相应的题目，今年考纲新增《伊索寓言》，没有考查。
　　初中文言文经典篇目较多，考纲规定就有16篇，《马说》也在其中，但此篇中千里马与伯乐关系问题一直有争议，拿来作中考阅读是否有争议。
　　总的来说，今年的中考语文试卷很好地体现了新课改的要求，重视对基础知识和应用能力的考查，紧扣考纲说明，对今后语文教学起到很好的导向作用；重基础，重能力，重方法，重运用，踏踏实实实践语文学科的工具性和人文性。

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