2009年教育硕士考试：教育学每日一练(3.10)教育硕士考试

文章作者 100test 发表时间 2009:03:14 09:03:03
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　　1、行动研究的基本模式是“问题筛选—（ ）－运用和反思”。
　　（A）集体讨论
　　（B）听报告
　　（C）民主讨论
　　（D）理论筛选。
　　2、学生认知能力的发展指的是认识过程的发展，即感觉、知觉、记忆、（ ）和想象。
　　（A）思维
　　（B）判断
　　（C）运用
　　（D）理解
　　4、认知心理学家主张用什么定义学习（ ）。
　　（A）知识的习得
　　（B）能力或倾向的改变
　　（C）经验的积累
　　（D）信息的加工
　　5、项目学习属于（ ）。
　　（A）机械学习
　　（B）有意义学习
　　（C）发现学习
　　（D）接受学习
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