美高校的教学制度遭抨击

文章作者 100test 发表时间 2007:12:13 17:09:27
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富家子弟：
全美名校12强的每年学费都超过3万美元。尽管各校资产不同，但它们对征收昂贵学费却达成默契，绝不进行学费上的价格战。哈佛是名校中的首富，每年融资230亿美元(HV 20k 学生.Princeton 110亿 学生7k. Yale 130亿 学生14k) 凭此雄厚实力足可降低学费，但哈佛争辩说学校宁可从富裕家长手中多收费，再用资金赞助穷学生，但“以才取试是学校的理想，社会和经济的等级分化才是我们身边的现实。”

预备学校学生和体育健将：

富家子弟上得起高级预备学校，这类学校专教孩子窍门，帮他们打败入学考官。“入学后同学们将窍门进行到底，在‘少学习多拿分’方面各自身怀绝技。”富家子弟的特权与时俱进，名校爱招体育尖子的制度更助长了其嚣张气焰。贵族中学重视培养学生体育特长，像高尔夫、滑雪、帆船等高难项目，穷学校根本没钱搞。

亚裔军团：

亚裔学生只占美国学生总数的4%，其本科生却占麻省理工的35%，斯坦福的27%，哥伦比亚和潘恩的20%，并拿下哈佛18%的地盘(13% Princeton. 14% Yale)。教育专家普遍认为，亚裔学生正在扮演昔日犹太人的角色。但是很多亚裔学生考学时常遭不公正待遇，成绩卓越却被刷掉。

詹妮弗·瓦什本女士在《美国高校的集体腐败》一书中，深入批评了美国高校的教学制度。根据普林斯顿大学一项重要调查，全美排名前357所学校的本科生回答同一问题：“你的老师讲课是否栩栩如生？”得分最高的是招生少而且不知名的几所院校，最低分数竟出自名牌大学。里德、卡尔顿、瓦贝希学院得分高达99分，哥伦比亚和伯克利大学挣了70分，潘恩与哈佛大学只得69分。

据统计，当今美国高校课程设计普遍粗糙，几乎没有一所名校为本科生设置最基本的必修课程。普林斯顿大学公共关系专业的斯坦利·凯茨教授指出，如今学校教研的领军人物根本不考虑对本科生教育采取严密规划。全美一流大学中，只有包括芝加哥大学在内的少数院校，支持教员对如何培养优秀学生进行讨论。

美国高校日益成为庞大的研究机构，非教学人员越来越多。这类人占斯坦福大学雇员总数的71%，占哥伦比亚大学的73%，哈佛的83%。

师资老龄化。高校庞大的学费收入，不是花在教学上，而是主要被用于扩充师资队伍中的权威阶层。以往20年中，

哈佛大学的终身教授从533人增加到777人，哥伦比亚大学从462人增至589人。全美著名高校中，终身教授挣走79%的教学经费。更危险的是，高校教员趋于老龄化。据统计，北卡罗来纳大学1983年有34%的固定师资年龄在40岁以下，去年这个年龄段教师只占总数的18%。该校经济系的情况最夸张，22位师资中只有1人未到不惑之年。这种高校教学人员严重老化的可怕现象，不能不令全美的教育研究人员感到忧虑。