2008年同等学力考研各科备考策略

文章作者 100test 发表时间 2007:09:08 13:07:55
来源 100Test.Com百考试题网

　　同等学力考研英语如何复习

　　当我听到有越来越多的同等学力的同学在准备考研，我是非常高兴和支持的。不断提高学历水平，追求更高层次的人生境界，这是众多参加考研同学的共同愿望，我非常愿意为同学们提供有关考研英语方面的指导和交流。

　　说到同等学力的同学如何准备考研，我认为，首先，同学们要对考研有一个正确的认识，并在正确认识的基础上，根据自身的特点，有计划、有目的的一步一步复习。我们一向认为：考研英语的成功来自扎实的语言知识基本功和必要的应试技能，这二者缺一不可。要很好的达到这两个目的，考生应该安排好自己的备考时间，有阶段，有目的的复习，我们觉得可以科学地将复习准备工作分作四个阶段。

　　第一阶段：熟悉考题思路。

　　对于同等学力的考生，英语基础相对是较薄弱些的，对于英语考试考题思路的把握也会相对淡薄一些。考研怎么考，怎么复习，这两个问题需要你们很好的摸索，很好的总结。作为一项大规模的考试，考研试题有其独特的命题思路。在第一阶段，你们应该精读历年考题——尤其是近几年的考题，充分体会和理解各个部分的命题思路，只有(有意识地或无意识地)体会到考研试题的命题思路，熟悉考题的命题角度，备考才有针对性，否则，不知道考研的试题难度，也不知道考研的命题思路，选择一些与考研难度、命题思路和命题角度不相符的复习资料，只靠题海战术恐怕不能使你们的分数大幅度提高。看真题时，如果基础知识不扎实，考生肯定会碰到很多不认识的单词，很可能读不懂文章，题目也会做的一塌糊涂，这没有关系，不要因此而懊丧，因为第一个阶段的目的不是要做对多少题目，而是了解考研考什么，知道以后该怎么复习。

　　第二阶段：巩固基础知识。

　　对于同等学力的考生，特别需要比较系统地复习语言知识，其中包括语法知识和词汇知识。这里所谓“系统地复习”，并非指将所有语法知识和词汇知识无一遗漏也无侧重点地背上一遍，而是要求考生将考纲中提供的词汇和词组全部掌握，将一些基本的语法知识和特殊的语法现象彻底弄明白，否则，仅仅通过做模拟考题来学习，考生对基础语言知识的记忆和理解肯定是一知半解、支离破碎。语言知识是基础，虽然现在不会单独的考查词汇和语法知识，但是，词汇和语法知识可以帮助考生做其他部分——尤其是翻译和阅读理解。对于英语语法的学习,不是去弄一本语法书从头背到尾，一方面是没有这个时间，另一方面是没有这个必要。考生只要着重去研究和掌握考研中出现的语法点，通过对历年真题中英译汉的研究，对长难句、复杂句的语法分析，就能够对考研英语语法的规律有所了解。对于同等学力的考生，急于求成的心理会更加明显，希望更快的追赶其他考生，更快的提高和进步，这个出发点是好的，但依然要注重打实基础，否则就会欲速则不达。因此，我们说巩固基础知识是所有考生取得理想成绩和高分的根本。

　　第三阶段：扩展知识和技能。

　　当同等学力的考生认真做好了前两个阶段的工作，到了这一阶段，应该已经基本上拉近或是拉平了与其他类型考生的差距。到这个时候，考生应该通过做一些模拟试题来巩固前两个阶段的学习内容，并扩展前一个阶段尚未涉及的语言知识，同时重点学习必要的应试技能。我们建议考生们每天做三到五篇阅读理解，平时也有意识地多读一些短文，逐渐扩大自己的知识面，如果有可能，最好参加一些有名望的辅导教师任教的辅导班。有很多同学往往觉得英语没必要参加辅导班，其实这种观点是不对的，英语辅导班上，老师可以将考试中重点出现的语法知识系统地讲一遍；通过对真题的系统研究，老师也能告诉考生考研英语的出题角度，考查侧重点；也会告诉考生们一些解题思路和技巧；考生们有特殊的问题也可以向老师请教。在这个阶段，尤其是要训练自己利用已掌握的语言知识读懂复杂句子的能力，因为，英语考研中，不管是阅读理解还是翻译，考生都会碰到很多的长句和难句。如果理解长句有困难，说明考生的语言基本功还不行，还需要在相应的问题上进一步巩固；而另一方面，提高了理解复杂句的能力，考生应试阅读理解部分、翻译部分的能力就会获得切实提高。

　　第四阶段：自我诊断和重点突破。

　　经过一段时间的复习和做模拟试题，考生应该找出自己的主要问题所在，开列出自己尚未完全掌握但又是考试重点的那些语言知识、解题技能，进行集中学习，重点突破，克服难点所形成的障碍。有的考生做题有一个很大的误区，就是为做题而做题，做完题后，也不思考自己为什么做错了，而是奔向其他的题目。这些考生应该明白，做错题也许不是你的基础知识不扎实，而是你的解题能力存在问题，有的题目也许换一种思路就做对了。考生应该充分认识到，这个时候，恰恰是因为一种不正确的解题思路或备考方法阻碍了自己考研应试能力的飞跃。所以我们建议考生们在做题过程中一定要反思，要学会总结，要知彼知己，有针对性复习。

　　以上所谈的四个阶段当然是相对的，并不是要求考生将它们截然分开，如果缺乏交叉融合，每一个阶段的复习重点、复习目标都可能会完成的不好；如果缺乏阶段性重点，考生的考研复习就会显得支离破碎，提高缓慢。所以考生们在复习时，既要有阶段性重点，同时也要兼顾前后。对于同等学力的考生计划性和自学能力相对强的特点，制定一份适合自己的计划表，严格执行，及时调整，最终达到预计的效果是没有问题的。

　　英语如何复习，该如何克服基础差的问题呢，一般最常出现的问题？

　　第一，词汇老记不住，考研文章一拿下来，全都认不得，因为他平时的阅读太少，考研的阅读又是报刊、杂志，平时很少接触。我们感觉到还有一个问题，那就是语法。为什么呢？从英译汉来看、从完型填空来看、从阅读来看，有些东西考的组织大意就在文章的长句中，如果语法不过关，要把考研搞得很好，也比较困难。当然，考研最大的一个问题，就各种题型来看，还取决于你的知识面，知识面不够也不行。因为它涉及的面太广。

　　建议基础差的同学，参加一期辅导班，比别人多干一件事，那就是，张老师推荐这部分考生买一本人民大学主编的《考研新教程》，这是我们应广大考生的要求，对这部分基础比较薄弱的同学专门编的一本教材。在这本书中我们选了考研中常用的20个题材，有关法律、经济、科学、人文等各方面考研中经常碰到的文章，从完型填空、阅读理解、新旧题型、英译汉、作文，都作了一定的描述。基础差的同学用下来这本书以后，普遍反映收获不小。所以我想，对这部分考生提个建议，辅导班结束以后，别人开始研究真题，你先补补课，因为《考研新教程》是由浅入深，书中分了20个单位，起码一个单元你要练四篇文章，针对各种题型，这样你就对考研的文章内容有了一定的全面了解，然后再去研究真题。这样，可能对基础比较薄弱的同学比较有帮助。

　　有的基础弱的同学说，怎么也记不住词汇。关于词汇的问题，你看大纲中的词汇表中，每个词汇都没有中文解释，你要自己查字典。如果这部分同学的基础实在很差，我建议你买一本张老师主编的《词汇一本全》，我们把四级、六级、考研的超纲词列得一清二楚，有汉译英、有例句，自己看一下。我本人不主张拿着考研大纲背词汇，背了后面忘前面，最好的办法是在阅读中背单词。在阅读的过程中，不见得每个字都要查，根据上下文、根据相邻的词汇你都可以猜，猜多了，有些词你自然就记住了。关键是每个考生在学习的过程中都要作有心人，你只要有心，什么东西都记住了。如果没有心，你在那儿翻书也是浪费时间。

　　同等学力考研数学复习方法

　　在考研的征途中，对于不少理工类或经济类的考生要比别的考生多一道关口，多一只拦路虎，那就是数学。毋须讳言，数学成绩的高低，决定着一部分考生的命运，因为数学的单科成绩必须上线，同时它还严重影响着总分的提高。它是取得考研录取通知书的一个必要条件。关于数学的备考，这里提出“早”、“纲”、“基”、“活”的四字方略，供理工类、经济类考研生参考。

　　一、“早”。提倡一个早字，是提醒考生考研数学备考要早计划、早安排、早动手。数学是一门思维严谨、逻辑性强、相对比较抽象的学科，与一些记忆性较多学科不同，数学需要理解的概念较多，而理解是一个渐进的进程。它需要思考、消化，需要从各个侧面的深入研究，总之需要时间。另一方面早计划、早动手是采取“笨鸟先飞”之策，这是考研竞争的激烈现实所要求的。早一天准备，就多一份把握，现在不少大一、大二的学生已经在准备二、三年后的考研，这似乎是早了点，但作为一个目标，作为一个追求，无可非议。作为同等学力的同学，许多人都认识到自己的数学基础不够好，那么我认为，特别是那些想参加2009年的考研生，从现在开始，并不算太早。越是早开始，就越有机会打好基础，拿好成绩。对于数学课程而言，“早” 的第一步，你应将原大学时期一、二年级所学的“高等数学”、“线性代数”、“概率论与数理统计”教材、笔记全面的重新复习一遍(基本内容各类教材都大同小异)达到或恢复到你当时的水平。如果当初的基础就不好，那就更需要加强这一环节的准备，打好基础，用足够长的时间做好这一步的工作。

　　二、“纲”。强调一个纲字，就是要认真研究考试-大纲，要根据考试-大纲规定的考试内容，考试要求，考试样题来复习备考，加强备考的针对性。由于全国的基础数学教材(高等数学、线性代数，概率论与数理统计)并不统一。不是以教材或参考书来作为命题的依据，而是以教育部制定的公开出版的“全国硕士研究生入学统一考试数学考试-大纲”作为考试法规性文件，显然教师命题以“考试-大纲”为依据，考生应考当然也应以“考试-大纲” 为依据。为了让广大考生对“考什么”有一定的了解(不是去盲目的备考)，考试中心命制的试题，每年都具有稳定性、连续性，大纲中提供样题和往届试题也在于让考生了解“考什么”。历届试题中，从没有出过偏题、怪题，也没有超过大纲的超纲题。当然，一份好的试题，其首要的任务是要有好的区分度，为国家选拔人才作出自己的贡献，因此试题难度的分配、考题的份量都有一定的考虑。同时试题还有相当的覆盖面，每年试题经常是覆盖了所有的章节，重要的概念及主要的方法，因此，“猜题” 的复习方法是不可取的，偏废某部分内容也不得当，根据大纲全面、系统的复习，不留遗漏，最后才不会留下遗憾。

　　三、“基”是指要重视数学中的三基，即重视基本概念的理解，基本方法的掌握，运算的熟练。基本概念理解不够透彻，对解题会带来思维的困难和混乱，影响解题切入口的找到，使自己一片迷茫，因此对概念必须搞清它的内涵，还要研究它的外延，要理解正面的含义，还要思考、理解其侧面的、反面的意义。基本方法要求熟练掌握，熟练掌握不等于死记硬背所学知识，相反抓问题的实质，而把需要记忆的东西缩小到最小程度，例如在高等数学中，积分是微分的逆运算，如果你能将微分运算的基本公式“倒背如流”，那积分问题的解决也就会“水到渠成”。学习数学离不开计算，计算要熟练，当然要做一定数量的习题，通过一定数量的习题，把计算的基本功练透，在练习进程中，自觉的提高运算的准确性，运算的能力，养成良好的运算习惯。熟练运算并非一定要“题海战术”，而是提倡每练一个题要有一个题的收获。从历届的试题来看，每年的计算题均在70%左右，可见计算能力培养的重要，眼高手低，专找难题做，这并不适合一般考生的情况，历届考生中，不乏有教训惨痛的人。

　　四、“活”。考生通过全面、系统的复习，在加强三基，充分理解概念，掌握定理的条件、结论及应用，掌握各种运算规律、计算方法的基础上应及时的进行总结、提高、抓本质、抓联系、抓规律，使所学知识融会贯通，能举一反三，实现一个“活”字。重视灵活性和综合性，重视对应用意识的培养也是取得理想成绩所必须的，近年来，综合运用所学知识的综合题，利用所学知识的应用题出现的数量在增加，对“能力”的考查力度有所加强。

　　数学的确是许多同学最为头疼的问题，数学底子薄，该怎样复习呢？

　　想在2008年考研，数学底子薄，现在才开始复习，积极性可佳。但我认为，还是早一点准备，多给自己留些时间更好些。今年可以做为一次练兵，体会一下考研的感觉，明年再正式参加考试。对于这类同学，最初先看课本，先把课本好好复习一下，如果感觉自己原来听课不太好，看看有没有可能跟着低班有些课再听听，原来听的也许自己有点没太上心，有些课没学懂，要是有可能的话再跟着低班同学再听听，或者听某一段落，把课本先看看，课本后面的常规题一定要做做，要练练手。因为给我的感觉同学们的基本功不强，有些会做的题一做就做错了，所以要先看课本。到明年三四月份以后，要是有可能的话，我觉得可考虑上个春季的强化班，早一点开始复习。上春季强化班我想和跟上暑期强化班的效果差不多，自己早一点动手。

　　经常听到老师和考过研的人讲做真题很重要，那真题什么时候做比较好呢？

　　我认为每年十月份以后再做较好，因为做完一套真题要思考要小结，做真题不是一天一套连续做，做完一套真题以后，我想怎么样也要停顿几天，用几天的时间消磨这套题，想一想这套真题都考的哪些东西，命题教师用什么方法来考你，考你这些思想和这些方法。如果做题有漏洞，你还要回过头来查查复习资料，补补漏洞，然后做下一套题。我想做一套题中间有几天的间隔，这个题适当的还要重复，因为最近几年的题都是有特点的，代表了目前命题的一个动向，所以最近几年的题一定要重复的做。做题千万不要今天心血来潮，一天做两三套，这不是做作业。因为是真题，没有几份，因为确实是考试中心命题出来的，也反映了国家的要求。所以做一套题，要配合一点模拟题，这是提高分数最有效的。在一两个礼拜做一套就可以了，千万不要今天发奋做两三套，这样就浪费了资源。比如说这套题做的效果很差，放一段时间，等到其他的题做完，过一个月多一点，两个月左右，再拿出来做，不要今天做了明天还做，这样就没有太大的意思，但是过两天可以做一下。

　　同等学力考研政治复习方法

　　政治的复习太复杂了，内容太多，无从下手？

　　对于这个问题，在开始复习时，很多考生都不知道如何下手，特别是一些理工科考生。政治考试，有一部分属于常考考点，这部分内容每年都是考试重点，比如价值规律等。还有一部分是最新考点，这部分内容随着国情和政策的变化而变化。现在政治大纲还没有颁布，很难把握这部分知识。所以如果现在想复习政治。应该侧重常考考点的复习。如何知道哪些内容是常考考点呢？可以借以前参加过我们考研辅导班的同学的笔记看看。我们在上课时已经告诉我们的学生，近十年来一些知识点的考查频率及总共分值。考研大纲出来后，应该按照大纲上规定的知识点对着书本复习。我觉得红宝书不错，严格按照考试-大纲编写，不过有些内容有点晦涩难懂，未必适合每位考生。在政治考研的复习中，同等学力考生并不存在明显的劣势，只要方法得当，复习科学，取得好成绩是没有太大问题的。

　　很多同学都报了辅导班，是不是一定要参加辅导班？

　　这不是一定的，但是我觉得报政治辅导班是非常值得的。因为政治涉及的内容多而杂乱，政治每年的考试-大纲变化比较大，也就是说，政治的考查内容不是很稳定，这让考生不好把握复习重点。考生的复习时间非常宝贵，要投入大量的时间到其他科目的复习上，所以考生不可能抽出很多时间面面俱到，全盘重点地复习政治。辅导班的老师有往年的命题老师，阅卷老师，多年的政治辅导专家。他们对政治的出题方向比较敏感，能够很好的把握出题重点，并且能够带着考生系统地复习，让考生的复习效率事半功倍。政治辅导班一般有全程班，夏季强化班，秋季强化班，串讲班，点题班。如果经济不允许，不妨选择强化班或串讲班听听。对于同等学力的考生，由于信息获取较为困难，报辅导班是很好的解决这一问题的方法，这能够在一定程度上帮助考生复习，加快进度。

　　现在市场上的考研辅导书那么多，不知该选哪些好？

　　以下几本书是必备的，一本是大纲，这是命题组命题的依据，真正的内容只有一万多字，同学们首先要把大纲给吃透，了解我们考研政治课的出题形式和内容，第二本是红宝书，是教育部出的考研政治理论课复习参考书，第三本是教育部考试中心每年都出的考研政治考试分析。第四本就是真题了。至于如何高效地利用这些辅导书，我个人的看法是，辅导书不在多，而在于你对自己手中的辅导书进行精读。打个比方，我们最后学习要达到的一个程度就是，当你看到大纲上面的内容，你马上在头脑里能够闪现出来相关的所有知识点。所以我个人认为背大纲是一种非常有效的学习方法。这就是我所说的对于参考书的利用程度必须是非常深入的理解。