1.教育在人的身心发展中起( )作用。
主导
影响
决定
制约
2.“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是( )的言论。
卢梭
洛克
康德
柏拉图
3.一个国家各类教育机构有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范或规定的总和,即:
学制
学校教育制度
教育体制
教育制度
4.新中国成立以后,废除旧学制,推行新学制是在:
1949年
1950年
1951年
1953年
5.《中华人民共和国义务教育法》颁布于:
1985年4月
1985年10月
1986年4月
1986年10月
6.我国现行的教育基本制度是在( )中规定的。
1995年《中华人民共和国教育法》
1986年《中华人民共和国义务教育法》
1993年《中国教育改革和发展纲要》
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
7.英国历史上占主导地位的学制是:
双轨制
单轨制
分支型学制
六三三制
8.近年来,英国学制改革使传统的“双轨制?逐渐转向:
单轨制
五四三制
六三三制
分支型学制
9.教育制度的主体是:
学校教育制度
国家
教育体制
义务教育
10.二十世纪末我国教育发展总目标中的“两基”是指:
基础教育和义务教育
基础知识和基本技能
基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲
基本普及九年义务教育和基础教育
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