2007年小学部分《教育心理学》第十五章答案

文章作者 100test 发表时间 2007:04:16 16:57:47
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2007年小学部分《教育心理学》第十五章练习

一、单项选择题
1．A．见学习精要中教师素质的定义。来源：www.examda.com
2．C．教师的自我反省能力是教师自我反思、自我检讨的过程，不属于教师的教学能力。
3．D．教师对教育事业忠诚是教师职业道德的核心。来源：www.examda.com
4．D．教师的专业知识是教师职业知识结构的核心。
5．B．与新手相比，专家型教师的课时计划以学生为中心，并具有很强的预见性。
6．D．能主动自觉地关注学生是教师成熟的重要标志。
7．C．在教师的人格特征中，有两种特征对教师的教学有显著影响，其中重要的一种特征就是对学生有爱心，对教育事业忠诚。
8．D．见学习精要中教师监控能力的定义。
9．A．见学习精要中教育机智的定义。来源：www.examda.com
10．D．教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩关系密切，教师批评的越多，学生的学习成绩就越不好，二者成负相关关系。相反，教师表扬得越多，学生的学习成绩就越好。

二、填空题来源：www.examda.com
1．课前计划课后评价
2．师范教育 实践训练与继续教育
3．自我指向型任务指向型
4．自我检查 自我强化
5．民主的管理风格 教育机智
6．关注生存 关注学生