2006年福州市初中毕业会考高级中等学校招生考试（课改区）语文试卷

文章作者 100test 发表时间 2007:03:23 13:59:22
来源 100Test.Com百考试题网

2006年福州市初中毕业会考高级中等学校招生考试（课改区）语文试卷参考答案

2006年福州市初中毕业会考高级中等学校招生考试（课改区）语文试卷

（全卷共6页，五大题，23小题；满分：150分；考试时间：120分钟）

积累和运用（30分）

一、完成1—6题。（30分）

1．根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）

池塘中铺满了荷叶，翡翠般温厚，碧玉般圆润。粉红的荷花zhàn fang其间，俊俏可人，清新雅致。淡淡的荷香邀约浓郁的茉莉花香悄悄地yùn niàng着夏的滋味。

（1）zhàn fang□□ （2）yùn niàng□□

（3）俊俏（ ） （4）浓郁（ ）

2．默写。（10分）

（1）会当凌绝顶，________________。

（2）我寄愁心与明月，________________。

（3）________________，似曾相识燕归来。

（4）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。________________。

（5）《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的语句是______________， ______________。

（6）“我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着浓烈的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围人头济济，差不多绝大部分人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。……这些诗，他们在孩提时代就能背诵。”（选自余秋雨《阳关雪》）

文中提到的那几首人们在孩提时代就能背诵的诗你一定也很熟悉，请在下面横线上默写出含有以上名胜名称的相对完整的古诗文句子。（三处名胜中任选两处）

①________________________________________________________________

②________________________________________________________________

3．福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是（ ）。（3分）

A．半入江风半入云 B．一味清凉上月时

C．二分明月万梅花 D．三月细雨春妩媚

4．今年三月“两会”期间，温冢宝总理会见中外记者并回答问题。下面是总理关于教育问题的一席话，请用一句话概括其主要信息。（不超过10个字）（3分）

教育是现代化国家的基石，国家的发展最终要靠提高全民的素质。……在这里我特别想强调一下“平民教育”问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。我们有13亿人口，9亿农民，平民的比重更高，我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位置，就是要使教育成为面向全民的教育，从而使人人能得到教育。

主要信息：□□□□□□□□□□

5．美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。（3分）

例句① 老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”

例句② 旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”

________________________________________________________________

6．名著阅读。（7分）

（1）阅读《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事，在下面的横线上写出其寓意。（3分）

（提示：寓意可按原文的写，也可联系自己的生活经验，写出新的见解。）

饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”

寓意：________________________________________________________________

（2）请根据提供的信息，分别写出你所读过的名著中与之对应的人物或作品。（4分）

示例：纶巾羽扇 空城计 六出祁山 对应人物： 诸葛亮

①天蓬元帅 九齿钉耙 净坛使者 对应人物：__________

②误入白虎堂 风雪山神庙 雪夜上梁山 对应人物：__________

③荒岛日记 鹦鹉波儿 辛格顿船长 对应作品：《________________》

④不来夫斯古帝国 飞鸟勒普塔 慧驷国 对应作品：《________________》

阅读（60分）

二、阅读下面文言文，完成7—13题。（20分）

（一）阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段，完成7—11题。（16分）
　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

7．请用“/”给下面句子断句。（断两处，不要求加标点符号）（2分）

能 谤 讥 于 市 朝 闻 寡 人 之 耳 者 受 下 赏。

8．解释下列加点词的意思。（4分）

（1）臣之妻私臣（ ） （2）皆以美于徐公（ ）

（3）群臣吏民能面刺寡人之过者（ ） （4）时时而间进（ ）

9．汉语中有许多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力，上文第二段就有一个这样的成语，它是□□□□。（2分）

10．文中邹忌先以切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“_____________”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“__________________________”的成效。（4分）

11．邹忌劝谏齐王取得成功，他的劝说方式对我们今天的语言交际有什么启示？（4分）

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

（二）翻译下面画线的句子。（4分）

12．所以动心忍性，曾益其所不能。

译文：____________________________________________________

13．其人视端容寂，若听茶声然。

译文：____________________________________________________