2007考研政治大串讲讲义之八

文章作者 100test 发表时间 2007:02:25 11:57:34
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　第七章 社会发展和人的发展
一、社会发展的历史进程
（一）社会形态及其更替（一般考多选题）
　　社会形态是经济基础和上层建筑的统一体，是社会的经济形态、政治形态和观念（文化）
　　形态的统一体。是物质的社会关系和思想的社会关系的统一体。
　　（二）社会发展过程中的决定性与主体的选择性「难点高频命题点」（一般考多选题、可能考材料分析题）
　　1.社会发展的决定性和选择性社会发展过程中的决定性是指社会发展的客观规律性和必然性。
　　社会发展过程中的选择性是指人在可能性空间中所表现的自主性。
　　2.社会历史发展的“可能性空间”
　　社会历史规律所提供的并不是唯一的现实可能性， 而是由多种现实可能性构成的“可能性空间” .哪一种成为现实，取决于主体的选择。
　　3.社会发展决定性和选择性的关系一方面， 主体的选择性并不否定社会发展的决定性。 因为主体只能在可能性空间中进行选择，而不能选择可能性空间。可能性空间是由不能自由选择的生产力和其他既定条件决定的。
　　另一方面，社会发展的决定性又是在主体的选择和创造过程中实现的， 主体的选择性是社会发展决定性的实现方式。
　　社会的发展是合规律性与合目的性的统一，是自然历史过程与自觉创造过程的统一。
　　（三）社会发展过程中的统一性和多样性「高频命题点」（一般考多选题）
　　1.社会发展过程中的统一性和多样性原理一方面， 社会发展道路具有统一性。 就人类总体历史而言， 社会形态受社会基本矛盾的支配，由低级向高级地发展。另一方面，具体的民族、国家，其社会形态的发展又有差别性和多样性。
　　2.意义社会发展过程中的这种统一性基础上的多样性， 充分显示出人类以及各个民族解决自身矛盾的能力和创造性。建设中国特色的社会主义，既是历史的必然，又是中国人民新的自觉选择和伟大创造。
　　（四）社会发展过程的前进性和曲折性（一般考多选题）
　　曲折前进是历史的普遍规律。我们要用历史的、辩证的眼光来看待社会主义发展过程中的曲折现象。
　　（五）中国特色社会主义的成功实践深化了对人类社会发展规律的认识（一般考多选题）
　　1.深化了对生产力在社会发展中的最终决定作用的认识2.深化了对改革在社会发展中的作用的认识3.深化了对社会基本结构和运行机制的认识二、人的本质和人的价值（一）人的自然属性和社会属性（一般考多选题）
　　人的自然属性是指人的肉体特征和生物本能等。 人的社会属性是指人作为社会存在物而具有的特征，如劳动、交往和意识及其所形成的各种社会关系等等。
　　人的自然属性是社会属性的前提。人的社会属性是人的本质属性。
　　（二）人的本质「重点考点 难点」（一般考多选题、可能考材料分析题）
　　人的本质问题包括两个方面：从人与动物相区别的层次上说，人的本质在于社会劳动；从人与人相区别的层次上说，人的本质在于社会关系。
　　马克思指出： “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 ”
　　1.人是社会关系的承担者。现实的人总是处在特定的社会关系中的人，这种社会关系决定了人的社会地位。
　　2.社会关系是多方面的，包括经济关系、政治关系、思想关系，其中经济关系起着支配作用。
　　3.社会关系的发展变化是决定人的本质发展变化的原因和力量。社会关系是发展的，人的本质是具体的，历史的。
　　（三）人的价值及其实现「上年刚考过」（一般考多选题）
　　1.人的价值的内涵人的价值是价值关系的特殊形式，是以人本身及其活动作为价值客体的一种价值关系，人的价值是能够创造价值的价值。
　　人的价值具有多样性和历史性。人所创造和满足的价值也是多样的。
　　2.人的价值的二重性人的价值具有目的性：当人占有价值的时候，人是价值主体，人的价值的这一方面称为个人价值。
　　人的价值又具有工具性：当人作为价值客体去满足他人需要时，人的价值的这一方面称为社会价值。
　　3.社会价值和个人价值的辩证关系社会价值和个人价值不是直接同一的，二者的矛盾反映着人和社会的矛盾。 但二者在本质上又是统一的。社会价值是人的价值的主导方面，个人价值在社会中才能实现。
　　（四）社会发展与以人为本「命题热点」（一般考多选题）
　　1.以人为本的深刻根据（二个尺度，以人衡量）
　　人类社会发展既是客观历史演进的过程（历史的尺度），又是人的价值实现的过程（人的尺度），社会发展是合规律性与和目的性的统一，是真理原则和价值原则的统一。
　　社会发展的程度最终是通过人的发展程度（人的尺度）来衡量的。社会发展的动力源于人人创造历史的活动，社会发展的目的是为了实现人的发展。促进人的全面而自由的发展是社会进步的最高价值目的。
　　2.以人为本的丰富内涵（三个内涵）
　　（1）作为历史观，它强调人在社会发展中的主体地位和主体作用；（2）作为价值观，它强调人民的主人翁地位，要尊重人，解放人，依靠人，为了人和塑造人。
　　（3）作为思维方式，它要求我们既要运用历史的尺度，又要确立和运用人的尺度，以实现人民的根本利益和人的自由全面发展作为经济和社会建设的出发点、目的和标准。
　　3.以人为本的重大意义（一个核心，一个根本）
　　以人为本，是科学发展观的核心，是构建社会主义和谐社会的根本原则。