2007年研究生入学考试传播学成功三套题(一)

文章作者 100test 发表时间 2007:02:25 10:06:32
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传播学理论与历史

答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。

一．名词解释（每题6分，共30分）

1．人际传播

2．李普曼
来源：考试大
3．意见领袖

4．焦点小组座谈法

5．知识沟

二．简答题（每题20分，共40分）

1．大众传媒的社会调控（中国传媒大学2006年理论传播复试试题）

2．简述葛兰西的意识形态“霸权”理论

三．论述题（第1、2题各30分，第3题20分，共80分）

1．试述网络传播的主要特点。这些新特征对传统的传播学理论研究带来了怎样的影响？

2．试从大众文化的角度分析超女现象

3．麦克卢汉的主要传播学思想有哪些？试评价其思想对传播学发展的主要贡献和局限性。
来源：考试大
参考答案：

一．名词解释（每题6分，共30分）

1．
在两者或两者以上之间进行的面对面的或直接的信息交流活动，包括利用电话、书信等媒介协助进行的传播。人际传播具有直接性、随意性、保密性强、反馈迅速、传播速度可控等特点。人际传播活动是社会生活中最直观、最常见的传播现象，在个人社会化过程中发挥重要作用。
来源：考试大
2．
美国著名的新闻工作者、政治活动家、新闻学家。提出了“拟态环境”和“刻板印象”两个重要概念，对西方传播学发展产生了重要影响。李普曼的早期研究还影响了议程设置理论的产生。著有《舆论学》，被认为是传播学领域的奠基之作。

3．
美国社会学者拉扎斯菲尔德在1940年伊利县调查中提出的重要概念。研究者认为，来自媒介的信息首先抵达意见领袖，经过“过滤”和“加工”后到达与舆论领袖有社会接触的个体。这一过程被称为“两级传播”。经过舆论领袖再加工的信息针对性更强，更容易被受众接受和相信。舆论领袖的影响力与他们自身的属性和所属群体的特征均有密切关系。